為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，扎實推進“蘭·立方”黨建品牌—教育教學(xué)質(zhì)量提升工程，積極探索課程思政與專業(yè)課程深度融合有效路徑，切實踐行崗位大練兵活動。1月6日-8日，學(xué)院思政與公共基礎(chǔ)教研室與相關(guān)專業(yè)教研室共同舉辦以“思政課程賦能專業(yè)教育的探索與實踐”為主題的特色教研活動。

各專業(yè)教研室教師紛紛結(jié)合自身專業(yè)特點，分享了在工學(xué)一體化教學(xué)過程中思政元素挖掘與融合的經(jīng)驗和困惑。

思政與公共基礎(chǔ)教研室的教師們從思政專業(yè)角度，圍繞“如何精準提煉思政元素”“怎樣實現(xiàn)思政教育與專業(yè)教學(xué)有機融合”等關(guān)鍵問題，對專業(yè)課的開展提出切實可行的建議。

本次研討活動為學(xué)院推進課程思政建設(shè)提供了諸多新思路。未來，學(xué)院各教研室將攜手共進，積極探索創(chuàng)新，著力打造思政教育與專業(yè)教學(xué)深度融合的優(yōu)質(zhì)課程體系，為深化“蘭·立方”黨建工作品牌，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)高技能人才貢獻更大力量。